Dialoguo
La Confiance en Soi VS le Syndrome de l’Imposteur : Avant la Présentation
Le Syndrome de l'Imposteur
Anxieux, persuasif, il chuchote sans cesse que le succès n'est qu'un malentendu qui finira par éclater au grand jour.
Anxieux, persuasif, il chuchote sans cesse que le succès n'est qu'un malentendu qui finira par éclater au grand jour.
La Confiance en Soi
Assurée, posée, elle sait que la préparation mérite d'être reconnue et affichée sans honte.
Assurée, posée, elle sait que la préparation mérite d'être reconnue et affichée sans honte.
Lieu de la scène
Les coulisses d'une salle de conférence, cinq minutes avant une présentation importante. Des notes s'agitent entre des mains moites, le brouhaha du public se fait entendre derrière le rideau.
Cinq minutes avant d'entrer en scène
Prêt à commencer
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Chapitre 1
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Le Syndrome de l'Imposteur :
(chuchote) Ils vont voir. Ils vont comprendre que tu n'es pas vraiment qualifiée pour parler de ça. -
La Confiance en Soi :
Elle a travaillé ce sujet pendant six mois. Elle connaît chaque ligne de ce dossier. -
Le Syndrome de l'Imposteur :
Six mois de travail ne suffisent jamais face à des experts dans la salle. -
La Confiance en Soi :
Elle n'a pas besoin d'en savoir plus que quiconque dans cette pièce. Elle a juste besoin de partager ce qu'elle sait, clairement. -
Le Syndrome de l'Imposteur :
(insiste) Et si quelqu'un pose une question à laquelle elle ne sait pas répondre ? -
La Confiance en Soi :
Alors elle dira "je ne sais pas, mais je vais me renseigner". Ce n'est pas une faiblesse, c'est de l'honnêteté. -
Le Syndrome de l'Imposteur :
(hésite) …Tu crois vraiment que ça suffit ? -
La Confiance en Soi :
Ça a toujours suffi, à chaque fois qu'elle a douté avant d'entrer sur scène. -
Le Syndrome de l'Imposteur :
(faiblit) Je ne dis pas ça pour lui faire du mal. Je veux juste qu'elle soit prête à tout. -
La Confiance en Soi :
Je sais. Mais la préparer, ce n'est pas la paralyser. Laisse-moi prendre le relais, maintenant.
Conclusion de la scène :
Le rideau s'ouvre. Une main ajuste une dernière fois les notes, puis s'avance, ferme, vers le pupitre.
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